§ 5-1. Vurdering og vurderingsformer

Vurdering er bedømmelse av en students læringsprosess og læringsresultater. Vurdering skal gjennomføres på en slik måte at skolen kan vurdere i hvilken grad studenten har oppnådd det forventede læringsutbyttet for utdanningen.

Sluttvurdering er den avsluttende karakteren for et emne.

Ved Fagskolen i Nord benyttes det ulike former for sluttvurdering som kan være skriftlig, muntlig, praktisk prøving, samt kombinasjoner av disse. Sluttvurderingen kan være eksamen, hovedprosjekt, arbeidskrav, studiekrav, emneoppgaver, prosjektarbeid, faglige fordypningsoppgaver, praksis, laboratorieøvelser, muntlige presentasjoner eller mappevurdering.

Det fremkommer av den enkelte studieplan hvilke vurderingsformer som benyttes.

Underveisvurdering gis i løpet av opplæringen og gir tilbakemelding på i hvilken grad studenten har oppnådd læringsutbyttet fram til nå, og hva som kan gi studenten bedre faglig progresjon. Tilbakemeldingen inngår ikke i den avsluttende karakteren for emnet.

Inneholder data under Norsk lisens for offentlige data (NLOD 2.0), tilgjengeliggjort av Lovdata. Informasjonen er transformert og strukturert av Lovspor og gjengis ikke i sin opprinnelige form. Lovspor er ikke offisiell kunngjøringskilde. Lisenstekst.

Kilde
Lovdata (gjeldende regelverk)
Referanse
forskrift/2025-06-24-1413
Hentet
2026-07-30T18:17:57.344275+00:00
Kilderevisjon
a2fba06569b8
Innholdshash (XML)
ab0acc15400695c518bfb0b366b553308bf726b9ce5ba76733b364e5d3ff32da
Rendererversjon
8
I kraft
2025-08-01