§ 6-2-1. Formelle feil som berører flere studenter

Dersom det avdekkes en formell feil i en vurderingssituasjon som kan ha påvirket karakter for én student, skal fagskolen vurdere om feilen også kan ha hatt betydning for andre studenter.

Dersom feilen vurderes å være av en slik art at den kan ha påvirket flere studenters karakterer, skal fagskolen på eget initiativ iverksette nødvendige tiltak. Tiltak skal iverksettes i samsvar med forvaltningslovens prinsipper om likebehandling og rettssikkerhet.

Inneholder data under Norsk lisens for offentlige data (NLOD 2.0), tilgjengeliggjort av Lovdata. Informasjonen er transformert og strukturert av Lovspor og gjengis ikke i sin opprinnelige form. Lovspor er ikke offisiell kunngjøringskilde. Lisenstekst.

Kilde
Lovdata (gjeldende regelverk)
Referanse
forskrift/2025-08-06-1713
Hentet
2026-07-30T18:17:57.344275+00:00
Kilderevisjon
a2fba06569b8
Innholdshash (XML)
d06738a18f5cd6fc67957a737e7588b84f4792495838eb2921cf4a300c568bd7
Rendererversjon
8
I kraft
2025-09-01