§ 34. Sakkyndig vurdering

Før kommunen eller fylkeskommunen fatter vedtak om spesialpedagogisk hjelp, skal det foreligge en sakkyndig vurdering av om barnet har særlige behov for spesialpedagogisk hjelp.

I den sakkyndige vurderingen skal det utredes og tas standpunkt til blant annet:

  1. om det foreligger sen utvikling og lærevansker hos barnet
  2. realistiske mål for barnets utvikling og læring
  3. om barnets behov kan avhjelpes innenfor det ordinære barnehagetilbudet
  4. hvilken type hjelp og organisering som vil bidra til barnets utvikling og læring
  5. hvilket omfang av spesialpedagogisk hjelp som er nødvendig, og hvilken kompetanse de som gir hjelpen bør ha

Departementet kan gi forskrift om innholdet i den sakkyndige vurderingen.

Tilføyd ved lov 17 juni 2016 nr. 65 (ikr. 1 aug 2016 iflg. res. 17 juni 2016 nr. 679), endret ved lov 19 juni 2020 nr. 91 (ikr. 1 jan 2021 iflg. res. 11 des 2020 nr. 2710, tidligere § 19d).

Inneholder data under Norsk lisens for offentlige data (NLOD 2.0), tilgjengeliggjort av Lovdata. Informasjonen er transformert og strukturert av Lovspor og gjengis ikke i sin opprinnelige form. Lovspor er ikke offisiell kunngjøringskilde. Lisenstekst.

Kilde
Lovdata (gjeldende regelverk)
Referanse
lov/2005-06-17-64
Hentet
2026-08-01T06:26:11.637345+00:00
Kilderevisjon
6b43d5032b9a
Innholdshash (XML)
3a87814292062852191eabfb91b3fa41bbe022452102df0912795ec74f9897da
Rendererversjon
8
I kraft
2006-01-01
Siste endring i kraft
2026-08-01